اين آزمون از نوع آزمون تشخيصي بوده و شامل 48 جنبه از حالتهاي اميدواري و درماندگي مي¬باشد كه ماده¬هاي قيد شده در آن بر مبناي تظاهرات آشكار يا پنهان رفتاري در افراد اميدوار يا نااميد برگزيده شده¬اند. پاسخ های این پرسشنامه در یک پیوستار پنج درجه ای (بسيار مخالف= 1، مخالف= 2، بي تفاوت= 3 ، موافق= 4، بسيار موافق= 5) تنظیم شده است. در آزمون ميلر دامنه امتيازات كسب شده از 48 تا 240 متغير مي باشد. 12 جمله از پرسشنامه ميلر از ماده هاي منفي تشكيل شده كه اين شماره¬ها در ارزشيابي و نمره گذاري برعكس نمره مي گيرند (غلامي و همكاران، 1388). حسيني (1385)براي تعيين روايي اين پرسشنامه، از نمره سؤال ملاك استفاده كرد. به اين ترتيب كه نمره كل پرسشنامه با نمره سؤال ملاك همبسته شده است و مشخص گرديد كه بين اين دو رابطه مثبت معني داري وجود دارد .

براي تعيين پايايي پرسشنامه از دو روش آلفاي كرونبا خ و تنصيف استفاده كرد كه به اين ترتيب ضرايب آن 90/0 و 89/0 مي¬باشد. همچنين در تحقيق(غلامي و همكاران، 1388) ضرايب پايايي پرسشنامه اميد به زندگي با استفاده از روش آلفاي و كرونباخ و تنصيف محاسبه گرديد كه براي كل مقياس به ترتيب 95/0 و 94/0 مي¬باشد كه بيانگر پايايي مطلوب پرسشنامه مذكور است(غلامي و همكاران، 1388).

پرسشنامه شادکامی آکسفورد توسط آرجیل و لو^[1] (1989) ساخته شد. این پرسشنامه حاوی 28 سوال چهار گزینه­ای است. سوالات به ترتیب از صفر تا 3 نمره گذاری می­شود و جمع نمره­های 28 گانه، نمره کل مقیاس را تشکیل می­دهد که دامنه ی آن از صفر تا 84 است(کار^[2]، 2004؛ نقل از عليپور وآگاه هريس، 1386). آرجیل پس از رایزنی با آرون یک، بر آن شد تا جمله های فهرست افسردگی بک را معکوس کند و به این ترتیب 21 گزاره تهیه کرد. سپس 11 گزاره دیگر به آن افزود تا سایر جنبه های شادکامی را نیز در بر بگیرد. سرانجام فهرست 32گزاره ای تهیه کرد و با ایجاد تغییر در برخی از گزاره های آزمون و حذف سه گزاره، فرم نهایی به 29 گزاره تقلیل یافت. بعد از چند سال، آرجیل این فهرست را مورد تجدید نظر قرار داد و فرم تجدیدنظر شده دارای 28 گزاره است. 

و...........