پاورپوینت "کارآفرینی دانشگاهی برای نظام سلامت" در 106 اسلاید 

نرم افزارهای بسیار کم یاب و فوق العاده، فروش کالا از جمله لباس زنانه، لباس مردانه، تی شرت مردانه، زنانه، لباس بچه گانه، فروش لوازم بهداشتی و...با تخفیف ویژه

http://kia-ir.ir

آمار بازدید

  • بازدید امروز : 35
  • بازدید دیروز : 2220
  • بازدید کل : 4286391

پیوند ها

آمار بازدید سایت

پاورپوینت "کارآفرینی دانشگاهی برای نظام سلامت" در 106 اسلاید


پاورپوینت "کارآفرینی دانشگاهی برای نظام سلامت" در 106 اسلاید

قسمت هایی از فهرست و محتوا

ویژگی های دانشگاه کارآفرین از دید صاحبنظران

مولفه های کلیدی برای کارآفرین شدن دانشگاه ها

مراحل ایجاد دانشگاه کارآفرین

مراحل اجرایی ساختار دانشگاه کارافرین

کارکرد های نوظهور دانشگاه کارآفرین
معیارهای عملکرد دانشگاه های کارآفرین
برنامه ریزی استراتژیک برای توسعه کارآفرینی دانشگاهی
مدل دانشگاه كارآفرين

عوامل موثر بر کارآفرینی در دانشگاه

الگوی دانشگاه کارآفرین

دانشگاه کارآفرین در حوزه سلامت

فرصت های حوزه سلامت

نظام توسعه فناوری درالگوی تنوع نهادی برای نظام سلامت

ساختارهای موجود برای تجاری سازی کارآفرینی های دانشگاهی برای نظام سلامت

به منظور تجاري سازي تحقيقات در حوزه سلامت بايد عملكرد دانشگاه ها در چهار شاخص زير ارزيابي شود

مراکز رشد

خدمات و تسهیلات قابل ارائه در مراکز رشد

الزامات پذیرش مراکز رشد

اصلاح نظام سلامت

سه نسل اصلاحات در نظام سلامت

نسل دوم اصلاحات نظام سلامت

نسل سوم اصلاحات نظام سلامت

بهره مندي بر اساس نياز و پرداخت بر اساس توان

چهار عامل افزايش سرسام آور هزينه هاي حوزه سلامت
مطالعه مقايسه پاسحگويي نظام سلامت در بين 17كشور – سال1380

اعتبار حوزه سلامت روستایی
برنامه سلامت روستایی
حوزه سلامت روستایی
اعتبار سلامت شهري
حوزه سلامت شهری
برنامه حوزه سلامت شهری
اهداف عمده نظام سلامت

مدل های ارائه خدمات در حوزه سلامت
بیمارستان های برتر دنیا

نظام حاكميت خدمات باليني ،Clinical Governance

 و..............

 

=======

•سرمایه سازی. دانش برای استفاده و نیز پیشرفت رشته، تولید و منتقل می شود. سرمایه سازی دانش مبنایی برای توسعه اقتصادی و اجتماعی می باشد و بنابراین نقش دانشگاه در جامعه تقویت می شود؛
•همبستگی. دانشگاه کارآفرین باصنعت و دولت تعامل نزدیکی دارد .
•استقلال. دانشگاه کارآفرین یک سازمان نسبتا مستقل می باشد و مخلوق وابسته به محیط سازمانی دیگر نمی باشد؛
•هیبرید شدن. تشخیص تنش های موجود بین اصول مبستگی و استقلال، نیروی محرکی برای ایجاد سازمان های هیبرید برای تحقق همزمان هر دو هدف می باشد؛
•انعکاس پذیری. اصلاح مداوم ساختار درونی دانشگاه همچنان که رابطه دانشگاه با صنعت و دولت تغییر می نماید و در جهتی که صنعت و دولت ارتباط شان را با دانشگاه بازبینی می نمایند (اتزکویتز، 2003)
 
و..........

  انتشار : ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۷               تعداد بازدید : 781

برچسب های مهم

moballegh1149@gmail.com

نرم افزارها، کتاب ها و جزوه های نایاب

فید خبر خوان    نقشه سایت    تماس با ما