فهرست مطالب

فصل اول : مطالعه ي شخصیت............................................................................................................. 11
مطالعهي شخصیت: سنجش، پژوهش و نظریه ............................................................................................. 13
جایگاه شخصیت در تاریخ روانشناسی...................................................................................................... 13
ویژگیهاي پایدار.............................................................................................................................. 15
ویژگیهاي بینظیر............................................................................................................................ 15
20............................................................................................................... (CPI) پرسشنامهي کالیفرنیا
شیوههاي فرافکن.............................................................................................................................. 20
مصاحبههاي بالینی ........................................................................................................................... 21
جنسیت و مسایل اخلاقی در سنجش....................................................................................................... 22
پژوهشدر مطالهي شخصیت................................................................................................................ 22
روش بالینی.................................................................................................................................... 22
روش آزمایشی................................................................................................................................. 23
تعریف روش آزمایشی......................................................................................................................... 24
محدودیتهاي روش آزمایشی ............................................................................................................... 24
نظریههاي رسمی و نظریههاي شخصی ..................................................................................................... 26
ذهنیت در نظریههاي شخصیت.............................................................................................................. 27
تصوراتی از ماهیت انسان ..................................................................................................................... 27
فصل دوم: رویکرد روانکاوي(زیگموندفروید) ....................................................................................... 28
رویکرد روانکاوي ............................................................................................................................. 28
انواع غرایز...................................................................................................................................... 30
سطوح شخصیت............................................................................................................................... 31
سه نوع اضطراب............................................................................................................................... 34
مراحل روانی- جنسی رشد شخصیت ....................................................................................................... 38
تعریف تیپ شخصیت دهانی ................................................................................................................. 39
تعریف شخصیت پرخاشگر مقعدي .......................................................................................................... 40
تعریف شخصیت نیمه دارندهي مقعدي ..................................................................................................... 40
عقدهي ادیپ در پسران....................................................................................................................... 41
تعریف عقده ادیپ در دختران (اکترا) ....................................................................................................... 42
عقدهي ادیپ در دختران ..................................................................................................................... 42
تصور فروید از ماهیت انسان.................................................................................................................. 44
سنجش در نظریهي فروید.................................................................................................................... 45
پژوهشدر نظریهي فروید.................................................................................................................... 46
اعتباریابی علمی مفاهیم فرویدي ............................................................................................................ 47
49................................................................................................................. (1913 - هینزکوهات ( 1981

ملانی کلین ( 1960
فصل سوم: رویکرد نو روانکاوي (کارل یونگ)....................................................................................... 51
رویکرد نو روانکاوي.......................................................................................................................... 51
نظامهاي شخصیت یونگ .................................................................................................................... 53
تیپهاي روانشناختی........................................................................................................................ 55
رشد شخصیت................................................................................................................................. 60
تصویر یونگ از ماهیت انسان ................................................................................................................ 63
سنجشدر نظریهي یونگ ................................................................................................................... 64
پژوهشدر نظریهي یونگ..................................................................................................................... 66
فصل چهارم: آلفرد آدلر................................................................................................................... 67
تصور آدلر از ماهیت انسان ................................................................................................................... 75
سنجشدر نظریهي آدلر ..................................................................................................................... 75
پژوهشدر نظریهي آدلر ..................................................................................................................... 77
خلاصهي فصل............................................................................................................................... 79
فصل پنجم: کارنهورناي................................................................................................................. 81
گرایشهاي روانرنجور ....................................................................................................................... 83
تصور هورناي از ماهیت انسان ............................................................................................................... 89
سنجشدر نظریهي هورناي ................................................................................................................. 90
پژوهشدر نظریهي هورناي.................................................................................................................. 91
فصل ششم: اریکفروم................................................................................................................... 92
مکانیزمهاي روانی براي بازیافتن امنیت .................................................................................................... 92
سه مکانیزم وابستگی میان فردي ........................................................................................................... 94
نیازهاي روانشناختی فروم .................................................................................................................. 95
تعریف نیاز به وابستگی....................................................................................................................... 95
تیپهاي منش................................................................................................................................ 97
مردهگرا و زندهگرا............................................................................................................................. 99
تصور فروم از ماهیت انسان ................................................................................................................ 101
سنجشدر نظریه ي فروم ................................................................................................................. 102
پژوهشدر نظریهي فروم................................................................................................................... 102
فصل هفتم: هنري موري ................................................................................................................. 103
اصول شخصیت شناسی.................................................................................................................... 103
بخشهاي شخصیت ........................................................................................................................ 104
فهرست نیازهاي موري ...................................................................................................................... 106
انواع نیازها................................................................................................................................... 107
نیازهاي واکنشی و خودجوش ............................................................................................................. 107
ویژگیهاي نیازها ........................................................................................................................... 107
مرحله رشد.................................................................................................................................. 109

تصور موري از ماهیت انسان................................................................................................................ 111
سنجش در نظریهي موري.................................................................................................................. 111
111.......................................................................................................................oss برنامهي سنجش
آزمون اندریافت موضوع..................................................................................................................... 111
پژوهشدر نظریهي موري.................................................................................................................. 112
فصل هشتم: رویکرد عمر(اریکاریکسون) ......................................................................................... 113
مراحل روانی اجتماعی رشد و نیرومنديهاي بنیادي.................................................................................... 113
اعتماد در برابر بیاعتمادي ................................................................................................................. 115
خودمختاري در برابر تردید و شرم......................................................................................................... 116
ابتکار در برابر گناه .......................................................................................................................... 117
سختکوشی در برابر حقارت............................................................................................................... 117
صمیمیت در برابر انزوا...................................................................................................................... 119
خلاقیت در برابر رکود ...................................................................................................................... 120
انسجام من در برابر ناامیدي................................................................................................................ 120
گرایشهاي رشد نادرست اریکسون........................................................................................................ 121
تصور اریکسون از ماهیت انسان............................................................................................................ 122
سنجش در نظریه ي اریکسون............................................................................................................. 122
تحلیل روانی تاریخی........................................................................................................................ 122
آزمونهاي روانی ............................................................................................................................ 123
پژوهشدر نظریهي اریکسون .............................................................................................................. 123
فصل نهم: رویکرد صفت(گوردون آلپورت) .......................................................................................... 127
وراثتشناسی شخصیت..................................................................................................................... 127
گوردون آلپورت ............................................................................................................................. 127
مراحل رشد.................................................................................................................................. 133
تعاملهاي والد- کودك..................................................................................................................... 135
تصور آلپورت از ماهیت انسان.............................................................................................................. 136
سنجش در نظریهي آلپورت................................................................................................................ 137
پژوهشدر نظریهي آلپورت................................................................................................................ 138
رفتار بیانگر .................................................................................................................................. 138
فصل دهم : ریموند کتل، هانسآیزنک، و دیگر نظریهپردازان صفت............................................................ 140
رویکرد کتل به صفات شخصیت ........................................................................................................... 140
شیوههاي طبقهبندي صفات................................................................................................................ 140
صفات مشترك وصفات یگانه............................................................................................................... 141
صفات توانشی، خلقی، و پویشی ........................................................................................................... 141
صفات سطحی و صفات عمقی ............................................................................................................. 141
صفات سرشتی و صفات محیط ساخته.................................................................................................... 142
ارگها (آمادگیهاي ذاتی) و احساسات ................................................................................................... 143

تأثیرات وراثت و محیط..................................................................................................................... 144
مراحل رشد شخصیت ...................................................................................................................... 145
تصور کتل از ماهیت انسان.................................................................................................................. 146
سنجشدر نظریهي کتل.................................................................................................................... 146
147 ........................................................................................................(T آزمونهاي شخصیت (دادههاي
147 .....................................................................................................(16 PF) آزمون 16 عاملی شخصیت
پژوهشدر نظریهي کتل................................................................................................................... 147
وراثتشناسی رفتاري....................................................................................................................... 147
نقش اصلی وراثت........................................................................................................................... 150
آرنولدباس و رابرت پلامین: نظریهي خلق و خو.......................................................................................... 151
فصل یازدهم :رویکرد انسان گرایی................................................................................................... 153
آبراهام مازلو ................................................................................................................................. 153
ویژگی هاي نیازها .......................................................................................................................... 154
متغیرهاي موقعیتی......................................................................................................................... 159
بررسی افراد خودشکوفا..................................................................................................................... 159
فرانیازها و فرا آسیبهاي مازلو ............................................................................................................. 161
ویژگیهاي افراد خودشکوفا ................................................................................................................. 161
تمرکز بر مشکلات خارج از خودشان....................................................................................................... 163
احساس جدایی و نیاز به خلوت ............................................................................................................ 163
تجربههاي عرفانی یا اوج .................................................................................................................... 164
ساختار منشدموکراتیک................................................................................................................... 165
مقاومت در برابر فرهنگآموزي ............................................................................................................. 165
ناکامی در خودشکوفا شدن ................................................................................................................. 165
تصور مازلو از ماهیت انسان ................................................................................................................. 166
سنجشدر نظریهي مازلو ................................................................................................................... 167
پرسشنامهي جهتگیري شخصی........................................................................................................... 167
167................................................................................................................POI مطالعات همبستگی با
فصل دوازدهم کارل راجرز............................................................................................................... 169
ویژگیهاي اشخاص کامل.................................................................................................................. 174
تصور راجرز از ماهیت انسان ................................................................................................................ 176
سنجشدر نظریهي راجرز ................................................................................................................. 177
درمان متمرکز بر شخص................................................................................................................... 177
گروههاي رویارویی.......................................................................................................................... 177
فصل سیزدهم: رویکرد شناختی (جورج کلی) ...................................................................................... 180
نقش فرایندهاي شناختی .................................................................................................................. 180
تعریف تناوبگرایی سازه ................................................................................................................... 181
اصول تبعی نظریهي سازهي شخصی...................................................................................................... 182

شباهت بین رویدادهاي تکراري............................................................................................................ 183
تفاوتهاي فردي در تعبیر نمودن رویدادها............................................................................................... 183
دو چارهي نامتداخل (مانعهالجمع)......................................................................................................... 184
روبرو شدن با تجربههاي جدید ............................................................................................................ 186
سازگاري با تجربههاي جدید............................................................................................................... 186
تصویر کلی از ماهیت انسان ................................................................................................................ 187
سنجش در نظریهي کلی ................................................................................................................... 187
فصل چهاردهم: رویکرد رفتاري ........................................................................................................ 190
برنامههاي تقویت............................................................................................................................ 192
تعریف تقویت فاصله ثابت .................................................................................................................. 192
تعریف تقویت نسبت ثابت.................................................................................................................. 193
تعریف تقویت فاصله متغیر ................................................................................................................. 193
تعریف تقویت نسبت متغیر................................................................................................................. 193
تعریف تقریب متوالی یا شکلدهی......................................................................................................... 194
تعریف رفتار خرافی ......................................................................................................................... 194
خودگردانی رفتار ............................................................................................................................ 194
تعریف اجتناب انرژي ....................................................................................................................... 195
کاربردهاي شرطیسازي کنشگر ........................................................................................................... 196
اقتصاد ژتونی ................................................................................................................................ 196
تصور اسکینر از ماهیت انسان.............................................................................................................. 197
سنجش در نظریهي اسکینر ................................................................................................................ 197
خودسنجیهاي رفتار ....................................................................................................................... 198
اندازهگیريهاي فیزیولوژیکی رفتار ........................................................................................................ 198
پژوهشدر نظریهي اسکینر ................................................................................................................ 198
فصل پانزدهم: رویکرد یادیگري اجتماعی ........................................................................................... 201
آلبرت بندورا................................................................................................................................. 201
مطالعات عروسک بو بو ..................................................................................................................... 202
ویژگیهاي موقعیت سرمشقگیري ........................................................................................................ 203
ویژگیهاي الگوها ........................................................................................................................... 204
فرایندهاي یادگیري مشاهدهاي............................................................................................................ 204
فرآیندهاي توجه ............................................................................................................................ 205
فرایندهاي یادداري.......................................................................................................................... 206
فرایندهاي مشوق و انگیزش................................................................................................................ 207
منابع اطلاعات دربارهي کارآیی شخصی................................................................................................... 209
مراحل رشد سرمشقگیري و کارآیی شخصی............................................................................................. 210
ترسها و فوبیها (هراسها) ................................................................................................................ 212
تعریف سرمشقگیري نهفته ................................................................................................................ 212

تصور بندورا از ماهیت انسان............................................................................................................... 213
سنجشدر نظریهي بندورا................................................................................................................. 214
پژوهشدر نظریهي بندورا ................................................................................................................. 214
تفاوتهاي سنی و جمعیت................................................................................................................. 214
عملکرد شغلی و تحصیلی .................................................................................................................. 214
فصل شانزدهم: جولین راتر.............................................................................................................. 217
چهار مفهوم اساسی کارکرد شخصیت..................................................................................................... 217
کمترین سطح هدف........................................................................................................................ 220
طبقات نیازها................................................................................................................................ 221
مؤلفههاي کنترل ادرا ك شده............................................................................................................. 223
تصور راتر از ماهیت انسان.................................................................................................................. 224
سنجشدر نظریهي راتر ................................................................................................................... 224
پژوهشدر نظریهي راتر.................................................................................................................... 225
تفاوتهاي رفتاري در منبع کنترل........................................................................................................ 225
سلامتی جسمانی و منبع کنترل ........................................................................................................... 226
یادگیري و منبع کنترل ..................................................................................................................... 226
فصل هفدهم: رویکرد زمینهي محدود ............................................................................................... 228
دیوید مک کللند: نیاز پیشرفت............................................................................................................ 228
تأثیر عوامل فرهنگی........................................................................................................................ 230
ارزیابی هیجانخواهی....................................................................................................................... 231
ویژگیهاي افراد هیجانخواه............................................................................................................... 231
تفاوتهاي رفتاري .......................................................................................................................... 232
تفاوتهاي شخصیت........................................................................................................................ 233
تفاوتهاي فیزیولوژیکی .................................................................................................................... 234
وراثت در برابر محیط....................................................................................................................... 235
رشد درماندگی آموخته شده در کودکی.................................................................................................. 238
خلاصهي فصل............................................................................................................................. 239
فصل هیجدهم: دورنماي شخصیت..................................................................................................... 240

فصل هیجدهم: دورنماي شخصیت..................................................................................................... 240
عامل ژنتیکی................................................................................................................................ 241
عامل یادگیري .............................................................................................................................. 241
مجموعه تست............................................................................................................................. 247
پاسخنامه................................................................................................................................... 268
مجموعه تستروانشناسی شخصیت................................................................................................. 274
پاسخنامه مجموعه تست روانشناسی شخصیت.................................................................................... 283
289................................................................................................................. تستکنکور سال 1390
293.................................................................................................... پاسخنامه تست کنکور سال 1390
منابع ........................................................................................................................................ 297